Es macht mir großen Spaß, Kinder und Erwachsene auch einzeln in Coachings zu betreuen und live zu erleben, wie sich Lernerfolge einstellen. Heute möchte ich einmal von einem Individual-Coaching berichten. Wenn coole Lernmethoden auf Neuromechanismen treffen Darf ich vorstellen: Jeremy Jeremy ist 10 Jahre alt und geht in Klasse 4. Das Lesen und Schreiben fällt ihm schwer. Die Schule erkannte ihm einen Nachteilsausgleich zu. Nach Meinung der Lehrer kann sich Jeremy nicht länger als 15 Minuten am Stück auf eine […]
WeiterlesenVoigtis Zahlenmerksystem
Ich habe versucht, das Majorsystem in meinen Seminaren und auch in der Schule einzusetzen. Das scheiterte an der langen Lernzeit. Fragte ich Seminarteilnehmer, ob sie sich die Liste gemerkt haben oder damit arbeiteten, antworteten sie in der regel mit NEIN. Das ist für einen Trainer nicht befriedigend. Ein neues System musste her. Ich fand das [...]
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Der Onlinekurs “High Potential” Lektion 02
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WeiterlesenDer Onlinekurs “High Potential” Lektion 21
Onlinekurs "High Potential" Lektion 21 Arbeiten, um persönliche Erfüllung zu finden Teil 4 Planen Sie, um Ihre Mission zu verwirklichen Lieber Leser, Ich hatte Ihnen in einer der früheren Lektionen mitgeteilt, dass es sehr einfach ist, mittels eines Mindmaps Pläne aufzustellen: Pläne, um Ihre Ziele zu erreichen. Bevor aber die Ziele nicht vollkommen klar vor [...]
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230. Episode Trainiere deine Entschlusskraft
Lauscher auf- hier gibt's was auf die Ohren! Aktuelle Episode Beschreibung: Warum viele Menschen ihre Neujahrsvorhaben so schnell aufgeben Napoleon Hill hat viele der erfolgreichsten Menschen seiner Zeit interviewt, um hinter ihr Geheimnis zu kommen. Alle, ausnahmslos alle hatte ihre Ziele schriftlich festgehalten und daraufhin gearbeitet. Wie kommt es aber dann, dass so viele von [...]
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127. Podcast-Episode Wie ich meinen Erfolg plane
Lauscher auf- hier gibt's was auf die Ohren! Aktuelle Episode Beschreibung: Ich zeige dir am Beispiel der Akademie für Lernmethoden, wie ich planmäßig vorgehe und welche Werkzeuge dazu benutze. Dazu brauche ich je Tag nur wenige Minuten, die ich sehr gerne investiere. Immerhin sind auf diese Weise ca. 2500 Produkte entstanden und unser Umsatz bzw. [...]
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Der Onlinekurs “High Potential” Lektion 18
Onlinekurs "High Potential" Lektion 18 Arbeiten, um persönliche Erfüllung zu finden Teil 1 Arbeit mit Memoflips Lieber Leser, führen Sie bereits Ihr Erfolgsjournal? Es kostet Sie tatsächlich nur ganz wenig Zeit, hat aber eine gigantische Auswirkung auf Ihr Gehirn, Ihr Mind-set, Ihre Glaubenssätze. Eine ganz wichtige Frage: Haben Sie Ihre Mission gefunden? Ist das, was [...]
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Der Onlinekurs “High Potential” Lektion 16
Onlinekurs "High Potential" Lektion 16 Gehirn-gerechte Aufzeichnungen und Visualisierungstechniken Teil 8 Mindmap und KAWA Lieber Leser, Mindmaps und KAWAs sind unglaublich vielfältig einzusetzen. In der heutigen kleinen Lektion werden wir eine Kombination anstreben: Daher gibt es diesmal gleich mehrere Aufgaben: Erstellen Sie ein Tätigkeitsprofil eines Ihrer Mitarbeiter in Mindmap-Form und machen Sie das Gleiche mittels [...]
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Allgemeines
Deutscher Sprache schwerer Sprache
Oder- warum uns Lernen schon einmal sehr leicht fiel Ein Beispiel Ein kleiner Junge ist mit seinem Vater im Bahnhofsgebäude. Er sieht eine Personenwaage und sagt: „Du, Papi, da drüben steht eine Wooge.“ „Das ist keine Wooge, das ist eine Waage.“ „Papi, darf ich mich mal waagen?“ „Das heißt nicht waagen, das heißt wiegen.“ „Papi, Papi, jetzt habe ich mich gewiegt!“ „Das heißt nicht gewiegt, sondern gewogen.“ „Siehst du Papi, dann ist das ja doch eine Wooge!…“ Spielregeln der deutschen […]
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Lerntipps vom Experten 1
Mit magischen 12 Minuten nie wieder Prüfungsangst
Gibt es so etwas, oder ist das eher in die Kategorie Märchen und „schön wär’s ja“ zu stecken? Jeder von uns kennt das- einmal gelernt , verschwindet das Wissen irgendwie in den Katakomben unseres gigantischen Gedächtnisses und taucht (manchmal/meist) nicht mehr auf. Ist das etwa von unserem Geist so gewollt? Vielleicht, vor allem aber ist dies sehr ärgerlich. Insbesondere, wenn man das Gelernte zu einem ganz bestimmten Zeitpunkt abrufen möchte und zwar ohne Verzögerung . Wissen, das wie aus der […]
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