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212. Episode Mitschriften in Mindmap-Form

Lauscher auf- hier gibt's was auf die Ohren! Aktuelle Episode Beschreibung: Warum nicht gleich von Anfang an gehirn-gerecht? Tatsächlich haben mich damals Studenten angesprochen, als ich empfahl, gleich schon in der Vorlesung in Mindmap-Form mitzuschreiben, dass das nicht gerade leicht wäre. Schließlich müssten sie erst das Mindmap anlegen, den Kreis zeichnen, Äste anhängen.... All das [...] Weiterlesen
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Sichere Passwörter merken- Osternest Nr. 3

Passwörter merken ist im Moment in aller Munde. 18 Millionen E- Mailadressen wurden schon wieder gekapert mitsamt der dazu gehörenden Passwörter. Wer fühlt sich da nicht überfordert? Schon wieder neue Passwörter anlegen? Und die sich dann auch noch zu merken? Dieser Artikel soll dir beim Passwörter merken helfen. Aber zuvor noch zum 2. Osternewsletter: Hast du den Dichter ermittelt? Es ist übrigens der, der in meiner ALMUT- Liste Ferner Osten am Nagasaki- Mahnmal hängt. Meine Tochter hatte sich letztens gewünscht, […]

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Coole Vertretungsstunden gehirn-gerecht

Mit Rätsel, Geheimschrift und Lernspielen punkten In Vera F. Birkenbihls Buch “Intelligente Rätsel-Spiele”heißt es: “Wer gut fragt, hat auch gut gedacht.” Und das kann man trainieren. Sie setzte diese Rätselspiele in ihren Seminaren immer sehr erfolgreich ein. Solche Art von Rätseln schulen das logische Denken immens und trainieren die richtige Fragetechnik. Daher werden Rätsel zu Denkwerkzeugen. Nach Postman, der in seinem Buch “Keine Götter mehr- das Ende der Erziehung” dieses Werkzeug aufgreift, gilt das Training der Fragetechnik als eine der […]

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7 Tipps für Vielsitzer

Der richtige Arbeitsplatz Heute geht es direkt um den Tisch und den Stuhl, an dem du lernst. Wie groß ist der Arbeitsplatz? Tipp 1 Der Tisch sollte mindestens eine 100×60 cm große Freifläche bieten.(eine, die aufgeräumt ist) Tipp 2 Verhältnis Stuhl- Tisch: Da jeder eine andere Sitzhöhe hat, macht es Sinn einen höhenverstellbaren Stuhl zu nutzen. Wenn du am Schreibtisch sitzt, sollten deine Oberarme und Unterarme einen Winkel von mindestens 90° zur Arbeitsfläche bilden. Die Schultern sollten entspannt sein. Die […]

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155. Podcast-Episode Internationale Akademie für Lernmethoden

Lauscher auf- hier gibt's was auf die Ohren! Aktuelle Episode Beschreibung: Wenn aus Italien ein Anruf kommt Es ist mittlerweile nicht mehr ungewöhnlich, dass ein Anruf, eine Mail oder eine WhatsApp- Nachricht aus einem anderen europäischen Land kommt, um sich nach Lernmethoden zu erkundigen. Mittlerweile bilden wir auch schon Learn2learn-Trainer in Lettland und Österreich aus. [...] Weiterlesen

176. Podcast-Episode So merke ich mir unsere neue Regierung

Lauscher auf- hier gibt's was auf die Ohren! Aktuelle Episode Beschreibung: Nemen merken leicht gemacht Wie heißt unsere Bauministerin? Überhaupt, welche Ministerien gibt es eigentlich? Kommst du auf alle 15 nach ein wenig Überlegen? Ich zeige dir, wie ich mir in kürzester Zeit mit der ALMUT- Technik nicht nur die Ministerien, sondern auch die neuen [...] Weiterlesen

201. Episode Der Countdown läuft. 15-Jahrfeier

Lauscher auf- hier gibt's was auf die Ohren! Aktuelle Episode Beschreibung: Ich hoffe, ich kann dich am 18.6. begrüßen Diesmal ist es eine Feier mit gleich drei Anlässen: 1. Wir weihen unsere Neue Akademie für Lernmethoden in unseren neuen Räumen ein und wollen uns entsprechend vorstellen. 2. Wir wurden im November 21 15 Jahre alt [...] Weiterlesen

083. Podcast-Episode Mindmap im Coaching

Lauscher auf- hier gibt's was auf die Ohren! Aktuelle Episode Beschreibung: Immer wieder erleben wir wie toll sich Mindmaps auch im Coaching machen. Probiert es doch einfach mal aus. MINDMAP – WARUM DIESE LERNMETHODE? Sicherlich kennst du die Situation ohne diese Lernmethode: Vor dir liegen viele DIN A4- Seiten eng bedruckt in einer monotonen, linearen [...] Weiterlesen
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Warum Eselsbrücken?

Warum brauchen wir Eselsbrücken? Informationen, die keinen sachlogischen Zusammenhang haben oder deren Logik wir nicht verstehen, sind für das Gehirn nur schwer einzuordnen – und damit auch schwer merkbar Wenn die Sichelspitzen des Mondes nach links zeigen, ist das dann abnehmender oder zunehmender Mond? In solchen Fällen hilft es, sich eine Eselsbrücke zu bauen – einfach, indem man den Lernstoff in einen Zusammenhang setzt, den dein Gehirn gut einordnen kann. Nutze einfach diese Erkenntnis: Denke dir eigene Eselsbrücken aus, die […]

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