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Der Onlinekurs “High Potential” Lektion 42

Onlinekurs "High Potential" Lektion 42 Schneller Lesen – mit ABC- Methode vorglühen Lieber Leser, Ich erwähnte beim letzten Mal die PQRST- Methode. Diese favorisiere ich für das schnelle Lesen-Können. Doch bevor wir diese anwenden, stelle ich Ihnen eine exzellente, ja genialen Technik von Vera F. Birkenbihl vor- ihre ABC-Listen-Technik. Sie ist so einfach wie effektiv. [...] Weiterlesen

Der Onlinekurs “High Potential” Lektion 43

Onlinekurs "High Potential" Lektion 43 Schneller Lesen – mit der PQRST- Methode + ABC- Liste Lieber Leser, Ich gehe davon aus, Sie haben Ihre 7 ABC- Listen angelegt? Vielleicht ist Ihnen bereits bei Nr. 5 aufgefallen, dass plötzlich neue Begriffe in Ihrer Liste auftauchten. Diese sind aus Ihrem unbewussten Wissen nach oben gespült worden. Das [...] Weiterlesen

Der Onlinekurs “High Potential” Lektion 44

Onlinekurs "High Potential" Lektion 44 Thema der Woche: Motivation Lieber Leser, bevor wir zur abschließenden Lektion unseres Onlinekurses Businessbrain für Unternehmer kommen, möchte ich noch ein paar Worte über zwei Arten der Motivation verlieren. Es geht um die extrinsische und intrinsische Motivation oder wie bekommt man Leute dazu, statt der funktionierenden Rolltreppe die normale Treppe [...] Weiterlesen

Der Onlinekurs “High Potential” Lektion 45

Onlinekurs "High Potential" Lektion 45 Rückblick auf ein ereignisreiches Jahr Lieber Leser, unsere gemeinsame Reise nähert sich dem Ende. Fast genau vor einem Jahr begannen Sie, sich Namen besser einzuprägen. Wissen Sie noch, was es dabei alles zu beachten gab? Oder sind Sie wieder in Ihre alte Gewohnheit verfallen, sich Namen ohne Merktechnik zu merken? [...] Weiterlesen

Beispiele für Mindmaps aus unserer Feder

Mindmaps gibt es wie Sand am Meer. In der Regel sind es schnelle Notizen oder eigene Mitschriften oder jemand nutzt ein Mindmap-Programm mit Mindmap- Software wie I Mindmap oxder Mindmanager und bastelt so nach und nach seine Mindmaps zusammen. Ich nutze diese Form des Mindmappens schon längere Zeit nicht mehr, weil ich es als effektiver für das [...] Weiterlesen

Mindmaps bringen den Durchbruch

Neue Mindmaps aus der Akademie für Lernmethoden Mindmap zum Verfasser der Unabhängigkeitserklärung                                                                    Unsere Mindmaps sind mittlerweile angekommen. Manche sagen ,sie hätten einen Wiedererkennungswert. Andere freuen sich, dass es immer wieder neue Themen gibt. In diesem Jahr hat sicherlich zu unserer Popularität auch das Webinar mit Markus Hofmann […]

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Große Mindmap- Aktion

Heute geht es um die Visualisierungstechnik Mindmap Sommeraktion -20% nicht verpassen Hast du bereits Urlaub gehabt, bist du im Urlaub oder ist dieser zum Greifen nah? In einem früheren Blog habe ich einmal dargelegt, dass unser Gehirn auch im ausgeruhten Zustand gerne etwas lernen möchte. Den ganzen Tag nur herumliegen (am Strand) würde sogar an deinem IQ knabbern. Es muss ja nicht so sein, was ein Kunde, mittlerweile Fan unserer Akademie und seiner Methoden, in diesem Sommer vorhat: Er möchte/muss […]

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Birkenbihls “Ball im Tor” oder wie autonomes Lernen funktioniert

Tooor, Tooor! Deutschland ist Weltmeister. Musste Sepp Herberger 1954 Helmut Rahn erklären, dass sein Ball tatsächlich das Tor zum 3:2 getroffen hatte? Natürlich nicht. Jeder hatte es gesehen.  Vera F. Birkenbihl entwickelte daraus eine schöne Metapher. Autonomes Lernen ist wichtig Hast du schon einmal etwas von autonomen Lernen gehört? Wird es betrieben, dann stellen sich Erfolgserlebnisse ein, ohne dass die Umwelt (Trainer, Coach, Lehrer) dafür sorgen muss, Ergebnisse zu kommunizieren. Das Kind braucht in diesem Fall also keinen Lehrer, der ihm sagt, ob die […]

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Vernetztes Denken mit Mindmaps

Mindmaps helfen uns, vernetzt denken zu lernen. Um vernetzt denken zu lernen oder dies zu üben, reicht dazu natürlich nicht ein einzelnes Mindmap aus. Das kommt ja bekanntlich zweidimensional daher. Da aber die Informationen mehrerer Mindmaps miteinander kommunizieren, beginnt ein Vernetzungsprozess des Wissens. Interessant ist dabei, dass der Lerner später gar nicht mehr weiß, woher er diese oder jene Informationen hatte, er weiß es einfach. Ein Beispiel: Du lernst ein Mindmap über Luther, den großen Reformator. Du hast es gelesen […]

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