Lustiges Gedächtnistraining oder woher die Ostereier kommen Diesmal haben wir in der Lernwerkstatt uns etwas ganz Besonderes ausgedacht: Wir spielen Osterhase und verstecken einige kleine Aufgaben und verteilen Geschenke bis zum Fest. Apropos- weißt Du eigentlich, woher Osterhase und Ostereier kommen? Das erfährst Du etwas weiter unten. Was könnte da besser passen, als Dir, lieber Leser ein besseres Gedächtnis durch ein pfiffiges Gedächtnistraining zu verschaffen. Dabei werde ich Dir nicht viel Deiner kostbaren Zeit stibitzen. Allerdings wirst Du, um an […]
WeiterlesenUnser Konzept Schüler-Lerncoach
Speedolino- vom Computerspiel zum Lernwerkzeug
Kann man spielerisch schlau werden? Man kann. Es geht schubweise, denn die neuen Nervenbahnen müssen erst noch ummantelt werden, dann aber geht es ab wie Schmidts Katze. Erste Meisterschaften mit Lernspielen Im Oktober 2013 startete die erste internationale Deutschlandmeisterschaft im Wettbewerb Speedolino online. Immerhin nahmen 240 Spieler teil. Fürs erste Mal besser als der erste Marathon in Berlin. Zwei Jahr später nahmen Teilnehmer aus 40 Nationen an der ersten Speedolino- Weltmeisterschaft teil. Der erste Sieger war Torsten Brandt mit gigantischem […]
Weiterlesen142. Podcast-Episode Wenn Rechnen wieder Spaß macht
Das Gute an einem Schlaganfall
Kann man einem Schlaganfall etwas Gutes abgewinnen? Vor etwa 7 Jahren hatte ich einen Schlaganfall. Mit 48 Jahren? Als Ausdauersportler? Was stimmte hier nicht? Solch ein Einschnitt ließ mich mein Leben neu überdenken. Zum ersten Mal spürte ich, dass mein Leben endlich ist. Für mich stand vorher fest, dass ich 120 Jahre alt bei bester Gesundheit und geistiger Fitness werde würde. Und nun? Ich hatte Glück im doppelten Sinne: Einerseits, dass der Thrombus schnell meinen Sehnerv wieder freigab und nichts […]
WeiterlesenJahresrückblick 2020
Der etwas andere Jahresrückblick Weihnachtsbrief der Akademie für Lernmethoden Es war ein Jahr, das wir wohl so schnell nicht mehr vergessen werden. In ein paar Jahren werden wir, wenn wir uns an ein vergangenes Ereignis erinnern wollen, überlegen, ob ein Ereignis vor oder nach Corona war. „Coronapandemie“ wurde zum Wort des Jahres gekürt. Wie überraschend. Erschreckend war, dass diesmal die ganze Welt betroffen war.Überall wird mit diesen Winzlingen gekämpft und gerungen. Ohne Ausnahme. Ich habe heute einen Brief von meinem […]
WeiterlesenSpeedolinomeisterschaft am Rouanet-Gymnasium Beeskow
Gedächtnistraining im Rouanet- Gymnasium mit Speedolino Im Rahmen eines Schülerprojektes zum Thema-“Sport und Gesundheit, Spielend lernen” der Klassen 8 wurden für das Beeskower Rouanet-Gymnasium 15 analoge Speedolinospiele aus der Lernwerkstatt Voigt angeschafft. Diese Investition erwies sich schon beim ersten Einsatz als Volltreffer- 40 Jungen der Klasse 8 machten sich erst einmal mit der neuen Materie bekannt und verliebten sich schnell in das Spiel- die ungewöhnliche Kombination zwischen Kopfrechnen und Memoryspiel erwies sich zu Beginn als knifflig, aber nicht unlösbar. Schnell […]
Weiterlesen094. Podcast-Episode Organisation des Lernens
Weltneuheit im Shop
Darf ich vorstellen- unser Unwort des Jahres: DSGVO Eigentlich hatte ich schon zweimal einen Blog zum Thema DSGVO geschrieben. Zu sehr beschäftigte uns dieses Thema in den letzten 6 Wochen. 160 Stunden lang. Nerv. Nerv. Wir mussten so viele Projekt verschieben. Es kostete es uns erhebliche Zeit, Arbeit, Energie und letztlich auch eine Menge Geld. Positiv: Wir von der Akademie für Lernmethoden haben nun einen absolut DSGVO- konformen Online-Shop. All unsere Webseiten wie die diese, und zB. der Seminargenerator sind […]
WeiterlesenGedächtnistraining im Unterricht?
Für viele Kollegen undenkbar, erst recht, wenn man die Umwege betrachtet, doch die Ergebnisse sind überwältigend. Viele Gedächtnismethoden für die Schule getestet Was habe ich nicht alles für Methoden ausprobiert: Die Loci- Methode der alten Griechen, die Bildermethode nach O’Brian, die Majormethode des Mönches Stanislav Mink, die ABC- Methode von Vera F. Birkenbihl, die Baum-, Körper- und Wohnungsliste von Gregor Staub. All diese Merkmethoden griffen nicht in meinem Unterricht. Sicher, im Seminar konnte ich damit immer punkten, doch angewendet haben […]
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