Fimengründung im Unterricht Eigentlich sollte ich heute ziemlich erschlagen sein- statt meiner vier planmäßigen Unterrichtsstunden hatte ich heute meinen Seminarkurs Klasse 12 von 8.00 Uhr bis 16.00 Uhr ohne Pause durch- Konsultationen waren angesagt- die Schüler gaben sich die Klinke in die Hand. War ich aber nicht- im Gegenteil – ich schwebte regelrecht die 35 km Fahrstrecke nach Hause. Euphorisiert vom Engagement meiner Sek II- Schüler. In meinem Seminar-Kurs „Wirtschaft und Kommunikation“ habe ich es mir zur Aufgabe gemacht, meinen […]
WeiterlesenNeu im Shop: Schlau-mach-Bretter aus der Akademie für Lernmethoden
Lernblockaden lösen, Konzentration steigern und das Lesen erleichtern Fast klingt es wie die sagenumwobene eierlegende Wollmilchsau, wenn die Rede von den neuen Wunderbrettern aus der Akademie für Lernmethoden gesprochen wird. Die Rede ist von Brettchen, in denen Kugeln laufen und die beide Gehirnhälften aktivieren. Die Rede ist vor allem von der “liegenden Acht”, die von Therapeuten und Coaches empfohlen wird. Diese wird in der Regel meist “nur” gezeichnet. Eine unserer Learn2learn-Trainerinnen regte uns an, diese doch als Nagelbrett zu bauen. […]
WeiterlesenDas Lernen lernen an der evangelischen Schule Zentrum
Profis vermitteln das ” Lernen lernen” Seit März 2013 gibt es in der evangelischen Schule Berlin Zentrum eine besondere Aktivität- erstmals kümmern sich 2 Gedächtnistrainer in dieser Schule um das Thema “Das Lernen lernen”: Nico Jahns und Jens Voigt hatten sich kennengelernt bei Entrepeneur- Kongress in Berlin. Gemeinsam entstand die Idee, einen wirksamen Beitrag zur Bewegung “Schule im Aufbruch” zu leisten. Jahns , sonst eher im Businessbereich unterwegs besuchte bereits Seminare von Gedächtnisweltmeistern und vermittelt gängige Gedächtnistechniken , Voigt bringt […]
WeiterlesenDer Onlinekurs “High Potential” Lektion 32
Benutzername Kennwort Eingeloggt bleibenKennwort vergessen?
WeiterlesenDie Faszination der intrinsischen Motivation
Oder was an einem Gummihuhn so sensationell sein kann „Du kümmerst dich bitte um den spielerischen Teil des Sportfestes, Jens!“ Meine Kollegin hatte offenbar Vertrauen in mein Gespür, die Kinder zwischen mehreren Leichtathletikstationen mit einem Spiel in Aktion zu bringen. Andererseits wusste sie auch, dass ich auch gerne experimentiere und häufig einmal Neues ausprobiere. Ich entschied mich für Hugalele, ein Outdoor-Strategiespiel, das in der Sozialpädagogik entwickelt worden war. Meine Tochter Anne hatte es mir empfohlen, da sie es oft in […]
Weiterlesen