Suchergebnis für: Eltern-Kind-Seminar in der Lernwerkstatt

Kategorien: Neues aus Akademie und Lernwerkstatt

Schlau auf Knopfdruck

Liebe EDI- Leser, unsere Räume im Fürstenwalder Tränkeweg 11 sind fertig. Hat etwas gedauert, aber das Ergebnis lässt sich sehen. Schaut selbst: Bis zum Tag der offenen Tür und der feierliche Eröffnung der Räume der Akademie im Tränkeweg 11 am 10. und 11.11. wird natürlich noch einiges eingerichtet werden, aber einige Lern-Coachings und eine Buchlesung haben wir schon in den Räumen gehabt. Am Wochenende starten wir mit einem Potentialseminar. Ein Wort zu DPD und DHL Hier gab es in der […]

Weiterlesen
Kategorien: Lerntipps vom Experten 1

Ein Schlaganfall kann jeden treffen

Schlaganfälle bekommen nur alte Menschen. Dass ein Schlaganfall nur alte Menschen erleiden, ist leider ein weit verbreiteter Irrtum. Selbst Kinder könnten betroffen sein. Sicherlich steigt das Risiko für einen Schlaganfall bei “alten Leuten” an. Aber was passiert eigentlich bei einem Schlaganfall eigentlich? Oft wird ein Schlaganfall mit einem Herzinfarkt verwechselt. Übrigens nicht vom Patienten selbst, der merkt es durch einen gravierenden Unterschied: Ein Schlaganfall tut nicht weh. Wenigstens etwas Gutes. Zwei Möglichkeiten gibt es für den „Kurzschluss im Gehirn“: Ein […]

Weiterlesen

Top- Gedächtnismethode: unsere ALMUT-Technik

Mit dieser ALMUT-Methode wirst du viel Freude haben, denn sie ist für Jedermann absolut leicht zu erlernen. Steigerung von Gedächtnisleistungen um mehrere 100% sind absolut keine Seltenheit. Mit dieser Gedächtnismethode brachte ich einem vierjährigen Kind in 5 Minuten eine 25stellige Binärzahl bei. Eine Rentnerin von 65 Jahren mit nachweislich schlechten Gedächtnis (Eingangstest: 5/ 25 Punkten= unterdurchschnittlich) steigerte [...] Weiterlesen
Kategorien: Allgemeines, Lernmethoden

Birkenbihls “Ball im Tor” oder wie autonomes Lernen funktioniert

Tooor, Tooor! Deutschland ist Weltmeister. Musste Sepp Herberger 1954 Helmut Rahn erklären, dass sein Ball tatsächlich das Tor zum 3:2 getroffen hatte? Natürlich nicht. Jeder hatte es gesehen.  Vera F. Birkenbihl entwickelte daraus eine schöne Metapher. Autonomes Lernen ist wichtig Hast du schon einmal etwas von autonomen Lernen gehört? Wird es betrieben, dann stellen sich Erfolgserlebnisse ein, ohne dass die Umwelt (Trainer, Coach, Lehrer) dafür sorgen muss, Ergebnisse zu kommunizieren. Das Kind braucht in diesem Fall also keinen Lehrer, der ihm sagt, ob die […]

Weiterlesen
Kategorien: Allgemeines

Vernetztes Denken mit Mindmaps

Mindmaps helfen uns, vernetzt denken zu lernen. Um vernetzt denken zu lernen oder dies zu üben, reicht dazu natürlich nicht ein einzelnes Mindmap aus. Das kommt ja bekanntlich zweidimensional daher. Da aber die Informationen mehrerer Mindmaps miteinander kommunizieren, beginnt ein Vernetzungsprozess des Wissens. Interessant ist dabei, dass der Lerner später gar nicht mehr weiß, woher er diese oder jene Informationen hatte, er weiß es einfach. Ein Beispiel: Du lernst ein Mindmap über Luther, den großen Reformator. Du hast es gelesen […]

Weiterlesen
Kategorien: Allgemeines

Corona – oder wie Angst uns schwächt

Medial scheint es sich ja nur noch um COVID-19 zu drehen. Kassenarztpräsident Gassen meint, dass „derzeit Corona eher eine mediale als eine medizinisch relevante Infektion“ sei. Angst ist der schlechteste Arzt Was ist die beste Medizin gegen die Angst? Bildung, Wissen, Zusammenhänge, Informationen. Da vieles im Dunkeln bleibt, das geballte Halbwissen grassiert, reagieren Bürger oft panisch. Decken sich mit Toilettenpapier, Nudeln und Desinfektionsmitteln ein. Mundschutz gibt es nicht mehr. Was passiert hier? Werden wir bewusst manipuliert? In unserer Regionalzeitung gab […]

Weiterlesen

unsere Podcasts

"Bring dein Hirn zum Leuchten" Bis vor Kurzem wusste ich noch nichts von einem Podcast. Doch dann traf ich auf Brigitte Hagedorn und Tom Kaules. Beides sehr erfolgreiche Podcaster. Und die haben es geschafft, dass ich mir nach und nach auch dieses Medium erschließe. Zum großen Vorteil für dich, denn falls du meinen kostenlosen Podcast [...] Weiterlesen
Kategorien: Allgemeines

Mit Mindmaps mitschreiben leicht gemacht-Tipps von Mr. Mindmap himself

Wer mit Mindmaps Mitschriften anlegt, wird schlauer Nun könnte man ja vermuten, dass der Inhalt des Vortragenden doch sowohl auf Karls als auch für Pauls Ohren trifft, der gleiche ist, oder? Klingt doch logisch. Worte sind Worte, Metaphern, Inhalte, Zusammenfassungen, Stories, Witze, Gewichtungen. Beide hören den gleichen Vortrag. Alles muss ja das gleich sein. Warum trainiert Paul, der in Mindmap-Form mitschreibt, beim Aufzeichnen sein Gehirn mehr, als Karl, der die Vlonru-Methode anwendet (von-links-oben-nach-rechts-unten)? Der große Unterschied ist, dass Paul Produzent […]

Weiterlesen
Kategorien: Allgemeines

Learn2learn- Kongress geht in die Verlängerung

Learn2learn- Kongress- eine erste Auswertung Erfolg geht in die zweite Runde: In diesem Jahr 2020 gibt es ab dem 1.9. die Zweitauflage des Learn2learn- Kongresses. Wieder mit fantastischen Referenten und spannenden Themen >>Hier geht’s zu weiteren aktuellen Infos<< Einer der Referenten ist auch diesmal der Hauptorganisator: Jens Voigt Und nun ein Rückblick: Was passiert, wenn Interessierte und Lernwillige auf Lernexperten treffen? Es kommen neue Fragen auf, neue Ideen werden aufgegriffen und sein eigenes Lernen neu überdacht. Der Kongress, der im […]

Weiterlesen
Kategorien: EDI- Aufgaben fürs Gehirn, Lernmethoden

Weltrekord für Dyskalkuliekind

Unsere 1×1-Lernmethode schlug alle Rekorde Sofia, ein hübsches junges 14jähriges Mädchen mit Diagnose „Schwere Dyskalkulie“ kam heute in Begleitung ihrer Mama zu ihrer dritten Sitzung. Was wir heute beide schafften, war bemerkenswert. Ausgangslage vor dem ersten Lerntraining Als ich sie vor 6 Wochen kennenlernte, war es ihr nicht möglich, ohne ihre Finger irgendeine Rechnung auszuführen. Die Aufgabe 8×8 zählte sie hoch bis zur 64. Mathe zählte früher zu ihren Hassfächern, vor drei Jahren hatten Lehrer und sie aufgegeben und seither […]

Weiterlesen