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WeiterlesenProbleme mit der rechten Gehirnhälfte- schlagartige Einsichten einer Hirnforscherin
Rechte Gehirnhälfte kann mehr als bisher vermutet Immer wieder knobeln wir in der Lernwerkstatt und Akademie, wie wir es schaffen, unsere rechte Gehirnhälfte zu aktivieren. Mittlerweile weiß die Wissenschaft, dass sie weit mehr für uns bedeutet, als das Verarbeiten von Farben, krummen Linien, Musik, Mustererkennung und vieles andere mehr. Ich habe auf dieser Plattform mehrfach darüber geschrieben, dass insbesondere das Zusammenspiel zwischen der rechten und linken Gehirnhälfte so eminent wichtig ist. In einem TED- Video berichtet die Harvard-Professorin Jill Bolte […]
WeiterlesenEine Gesundheits-Initiative der Akademie für Lernmethoden
Droht unser Bezug zur Natur verloren zu gehen? Eine Zustandsanalyse Drei von vier Deutschen leben mittlerweile in einer Stadt oder in einem städtischen Umfeld. Tendenz steigend. Also gehe ich einmal davon aus, dass auch 75% unserer Leser, Hörer, Fans, Kunden in einer Stadt wohnen. Der Grund: Es sind die sogenannten Pull – Faktoren, die wie ein Magnet Menschen anziehen. Das ist der Komfort, das sind Gaststätten, kulturelle Einrichtungen, bessere Bildungsmöglichkeiten, eine ausgebaute Verkehrsinfrastruktur, bessere Einkaufsmöglichkeiten, die Hoffnung auf höhere Verdienstmöglichkeiten […]
WeiterlesenEine Galerie, die schlauer macht- ein Hoch der Neugierde
Allgemeinbildung kann man nicht googeln, Neugierde muss man schon mitbringen Neugierig? Eine kleine Selbstüberprüfung Wer war noch einmal der erste Mensch, der mit einem selbstgebauten Flugzeug einen Hang hinunterglitt und am Ende 250m segelte? Oder kennst du den Namen des Erfinders, dessen Konstruktion sich einfach seine Frau schnappte, die beiden Söhne mitnahm und mal eben einen Langstreckenrekord damit aufstellte? Oder wer war noch einmal der Herr aus Königsberg, der seine Stadt nie verlassen hatte, aber ständig über irgendetwas nachdachte und […]
WeiterlesenSprenge deine Grenzen oder der Bannister-Effekt
Der Roger-Bannister-Effekt Diese Story handelt von Roger Bannister, einem Engländer und spielte im Jahr 1954. Roger Bannister studierte damals Neurologie und trainierte für die Mittelstrecke. Zu dieser Zeit galt es für alle Sportwissenschaftler, Sportmediziner und Trainer als erwiesen, dass niemals die Meile unter 4 Minuten gelaufen werden kann. Für jeden Läufer standen diese magischen 4 Minuten als unüberwindliches Hindernis. Nur für Bannister nicht. Er trainierte, um den Weltrekord zu brechen und um unter 4 Minuten zu bleiben. Aber hatte er […]
WeiterlesenDer Onlinekurs “High Potential” Lektion 36
Der Onlinekurs “High Potential” Lektion 21
Der Onlinekurs “High Potential” Epilog
Rechnen lernen mit Gigi, Indern und Voigtis 1×1- System contra Dyskalkulie
Rechenschwäche? In nur 2 Tagen saß das 1×1 bei allen jungen Teilnehmern. Das Wichtigste: Sie hatten Spaß beim Rechnen. Mathe kann also doch unterhaltsam sein. Unser Plan: Ein Mathe-Seminar für Kinder mit Dyskalkulie und Rechenschwäche aufbauen Ermutigt durch viele Coachingstunden mit Kindern zum Thema Rechnen und Kopfrechnen hatten wir ein Konzept erarbeitet, das uns schlüssig schien. Die Theorie ist das eine, die Praxis etwas anderes. Daher stand die Frage im Raum, ob es uns gelingen würde, den Kindern Nora, Mina, Finn und […]
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