Der Onlinekurs „High Potential“ Lektion 36

Onlinekurs „High Potential“

Lektion 36

Aufarbeitung von Sachbüchern

Lieber Leser,

Mit Memoflip, Mindmaps, ABC- Liste und KAWA ein ganzes Buch zusammenfassen?

Vor gut einem halben Jahr hatte ich einmal die Memoflips erwähnt. Dieses Thema möchte ich hier noch einmal aufgreifen.

Sicher haben Sie auch viel mit Sachbüchern zu tun.
Wie gehen Sie damit um? Greifen Sie immer wieder einmal zu diesem Buch oder arbeiten Sie es ganz gezielt durch und erstellen Sie sich eine Essenz daraus?
Letzteres erfordert zwar ein wenig Arbeit, allerdings erschließen Sie sich das angebotene Expertenwissen des Autors nachhaltig.

Ich möchte Ihnen am Beispiel des Buches „The big Five for Life“ diesmal etwas genauer demonstrieren, wie ich dabei vorgehe.
Allein das Buch “Big Five for Life” wäre einen Artikel wert. Doch hier geht es eher darum, wie man sich gehirn-gerecht (Arbeit mit beiden Gehirnhälften) erworbenes Wissen strukturiert und visualisiert, so dass man damit sofort zu arbeiten beginnen kann.

Ich habe mir zuerst die wichtigsten Stellen im Buch mit Textmarker während der Erstlesephase gekennzeichnet. Das ist ja eine gängige Methode- Danke an die Erfinder!
Gut ist es in diesem Fall, wenn einem das Buch auch gehört .
Gleichzeitig habe ich beim Lesen auch immer einen Bleistift oder Fineliner bei der Hand, mit dem ich mir die Ideen, die mir dabei kommen, sofort notiere.
Wie viele Ideen gingen sonst wahrscheinlich für immer verloren. Das wäre Verschwendung von Ressourcen.
Als ich das Buch gelesen und so bearbeitet hatte, habe ich mir ein Blanko- Memoflip genommen und mir darüber Gedanken gemacht, welche Themen ich dafür nutzen möchte. Das ist nicht zwingend das Inhaltsverzeichnis des Buches. Diese Themen wurden an den unteren Rand der jeweiligen Seite geschrieben.
Allerdings erst einmal mit Bleistift. Ein nicht zu verachtender Vorteil unserer fertigen Blanko- Memoflips ist die Papierstärke von 120g- Radieren ist kein Problem!.
Nun bereitete ich die ABC- Liste vor und füllte diese schon einmal mit ersten wichtigen Begriffen des Buches, dies natürlich aus dem Gedächtnis heraus. Ab da arbeitete ich immer wieder mit der ABC- Liste- Immer wenn ein neuer wichtiger Begriff, ein Name oder eine Metapher auftauchte, wurden diese in der ABC- Liste verewigt.
Ich entschied mich für drei Themen des Buches-

  1. Die Buchidee und Kernaussage (Fließtext)
  2. die Mach-mich-besser- Meetings (Mindmap)
  3. Museumstage und das Lebensarchiv (Grafik)

Ich fand, dass im Buch sehr schöne Metaphern benutzt wurden, denen widmete ich eine weitere Seite.
Hier bot sich die KAWA- Technik an.

Gehirn-gerechtes Arbeiten- KAWA zu den Metaphern des Buches.
Außerdem wollte ich die Ideen des Buches gleich auf mich und meine Lernwerkstatt- Firma anwenden, zeichnete also auch hier für jeweils eine Seite ein Mindmap- diesmal in Clusterform.
So viele Methoden? Warum nicht- Abwechslung ist ja auch gehirn-gerecht!
Die klassische ABC- Liste war ja schon ganz unten, weil dort der meiste Platz ist und die Seite am längsten ist (1,5cm Platz für einen Buchstaben).

ABC- Listen wirken so wie ein Archiv- und machen nicht nur im ALMUT- Spiel Spaß
Als letztes gestaltete ich das Deckblatt.
Abschlussarbeiten- mein Fineliner übernahm die Bleistiftzeichnungen und die Schrift, dann kamen die Buntstifte zum Einsatz.
Fertig!
Das Memoflip ist im Video zu sehen. Es wird in der Nähe meines Schreibtisches aufbewahrt, denn ich werde oft hineinschauen, um mir selbst anstehende Entscheidungen zu erleichtern und den Zweck meiner Existenz ZDE (Welche Aufgabe habe ich auf dieser Welt?) immer vor Augen zu haben.

Zur Erinnerung:
Link zum Video
https://www.youtube.com/watch?v=fjkrcdVcJLA&list=UUrOPZu3am559s5qddoEzx-A

Aufgabe:

Versuchen Sie es doch auch mal mit Ihrem Lieblingsbuch.