Category Archives: Lerntipps vom Experten 1

Hier werden in unregelmäßigen Abständen Lerntipps gegeben

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Die Speedolino- Story 2. Teil

Fortsetzung zum Artikel 1 Speedolino wurde also richtig beliebt. Plötzlich gewannen wieder Erwachsene gegenüber ihren Kindern bzw. Enkeln im Memoryspiel – sie konnten meist schneller rechnen. Interessant waren auch psychologische Beobachtungen , wenn ein Pärchen auf das Spiel an einem Messestand oder bei einem anderen Anlass auf das Spiel aufmerksam […]

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Die Speedolino – Story Teil 1

Das Problem Ein Seminarblock war rum, meine Teilnehmer stürzten zum Kaffee, der in der Pause angeboten wurde. Offenbar wollten sie sich für den nächsten Block wappnen, um beim kommenden Block beim Gedächtnistraining nichts zu verpassen. Man unterhielt sich über die Schüler von heute und dass sie kaum noch in der […]

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Der Gedankenblitz- oder wie ich zur ALMUT-Gedächtnistrainings- Technik kam

Das Problem beim Gedächtnistraining Etwas Neues entsteht immer dann, wenn ein Problem zu lösen ist. Vor etwa 7 Jahren stellte ich mir die Frage, warum meine Seminarteilnehmer trotz der genialen Loci- Technik der antiken Griechen bestimmte Merkwege doch nicht benutzten. Zur Erklärung: Sokrates schritt beim Erarbeiten einer Rede in einer […]

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Sind Brandenburger die Schlausten?

Gleich drei Brandenburger auf dem Siegerpodest beim Speedolinowettbewerb Wenn man die Ergebnisse des ersten Speedolinowettbewerbs betrachtet, könnte man fast zu dieser Annahme kommen. Speedolino ist eine Erfindung der Lernwerkstatt Voigt.  Dieses patentierte Spiel trainiert die kognitive Flexibilität und das Arbeitsgedächtnis ( Dr. Dieter Böhm, Neurowissenschaftler). Die Entwickler hegten schon lange […]

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Speedolino fördert exekutive Funktionen des Gehirns (FEX)

Speedolino fördert exekutive Funktionen des Gehirns (FEX) Neben der mittlerweile bekannten Wirkung vom Gehirn-und Lernspiel  Speedolino auf das Kurzzeitgedächtnis und das Kopfrechenvermögen, gibt es mittlerweile klare Aussagen, was Speedolino noch alles kann: Es trainiert die Konzentrationsfähigkeit durch das Zusammenspiel von linker und rechter Gehirnhälfte. Fünf Minuten Spielen reichen aus, um […]

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Interessant Unterricht gestalten durch ABC- Listen und Kategorisieren

Durch Kategorisieren und die Anwendung von ABC- Listen ist es leicht, Unterricht interessant zu gestalten: Noch bevor meine Schüler in der 8. Klasse mit dem eigentlichen Unterrichtsstoff dieses Jahrganges loslegten, beschloss ich mit ihnen eine Art Inventur ala Vera F. Birkenbihl zu machen. Ich gab meinen Schülern vorbereitete ABC- Listen […]

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